Alunos premiados no SAERJ 2013

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Nossos alunos na faculdade!

Nas grandes batalhas da vida, o primeiro passo para a vitória é o desejo de vencer.                                                                                                                                   (Mahatma Gandhi)

Parabéns aos alunos e professores do CIEP 257 por mais uma conquista.

Aimee Agata Libanio Leite - turma: 3001 -  Fotografia/Estácio de Sá
Bruno Henrique Cruz Silva - turma: 3001 - Biomedicina/FESP
Carolynne dos Santos Souza - turma:3001 - Administração/UNIGRANRIO
Ederson José de Jesus Junior - turma: 3001 - Direito/UFF
Renan Azevedo da Costa Silva - turma:3001 - Direito/UFF
Isabella Moreira Rocha de Souza - turma: 3002 - Serviço Social/UFF
Jhon Hebart Barreto de Souza- turma:3002 - Teologia/UNASP
Joyce Marchon do Valle - turma: 3002- Educação Física/ Estácio de Sá
Lahine da Silva Morães - turma: 3002 - Engenharia Ambiental/Estácio de Sá
Larissa Leão da Mata - turma:3002 - Engenharia de Produção/CENEC
Leonardo Vieira da Silva - turma: 3003 - Engenharia de Produção/Estácio de Sá
Luciano Henrique Dias de Araujo Pimentel - turma 3003 - Psicologia/UFF
Luiz Antônio de Souza Bernardino - turma:3002  - Serviço Social/UFF
Matheus Robaina Damaceno - turma:3003 - Engenharia Civil/CENEC
Matheus Xavier de Oliveira - turma:3003 - Publicidade
Mayara Rosa de Moraes - turma: 3003 - Estácio de Sá
Samantha Fernandes da Silva - turma:3004 - Serviço Social - Engenharia Produção - UFF
Vanessa Dutra Soriano - turma:3004 - Biologia/FERLAGOS
Wellington da Silva Correia - turma:3004 - Educação Física/Estácio de Sá
Luciana Leal Olivia  - turma:3004 - Direito/Estácio de Sá
Luyza de Souza Pinto - turma: 3005 - Jornalismo/UFRJ-UFRJ
Glayci Karla Ferreira Chagas - turma: 3007- Administração/CNEC
Luiz Guilherme Alves Parud  -turma: 3005 - UVA


Equipe Pedagógica/Direção
CIEP 257

Conhecendo Barra de São João

No dia 28 de novembro a professora Elienai, de Língua Portuguesa, levou a Barra de São João(Casimiro de Abreu) duas turmas do segundo ano do ensino médio do CIEP Brizolão 257 Joaquim do Rego Barros.

Além de aproveitarem a bela paisagem, a professora oportunizou aos alunos informações históricas da pequena cidade.

Projeto CIEP Solidário

      Com o objetivo de arrecadar fundos para uma ação social na comunidade próxima a região da escola , o CIEP 257 Joaquim do Rego Barros, está promovendo o "Projeto CIEP Solidário". Toda a unidade está participando com empenho. Aguardem o momento da entrega!

Participação do CIEP 257 no JERO

      Os alunos do  CIEP Brizolão 257 Joaquim do Rego Barros participaram com muita dedicação e alegria dos Jogos Estudantis de Rio das Ostras. Os jogos aconteceram no Ginásio Poliesportivo Benedito Zarour no período de 01 a 08 de novembro.

      Os alunos participaram em várias modalidades conquistando 10 trofeús.

      Um viva aos nossos atletas!

Equipe 257

Feira de Ciências

A Feira de Ciências do CIEP 257 aconteceu com a iniciativa da professora de Biologia Patrícia Peclat em desenvolver um trabalho expositivo com as turmas do 1º turno cujo tema era Sustentabilidade Ambiental. Alguns professores aderiram a ideia e também pediram outros trabalhos.
A Feira teve por objetivo  conscientizar os alunos acerca dos temas que envolvam o meio ambiente e cidadania, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação e desenvolvimento  sustentável.

Os alunos fizeram várias experiências, cartazes e trabalhos utilizando material reciclável.

A Feira ficou muito boa!

Parabéns a toda a todos que contribuiram para oportunizar aos alunos a produção e experimentação dos conteúdos trabalhados em sala de aula.

Equipe 257

                                           

Museu da Vida

Espaço de integração entre ciência, cultura e sociedade, o Museu da Vida tem por objetivo informar e educar em ciência, saúde e tecnologia de forma lúdica e criativa, através de exposições permanentes, atividades interativas, multimídias, teatro, vídeo e laboratórios. Por ser vinculado à Fundação Oswaldo Cruz, o Museu assume características únicas, refletindo a cultura, a missão e o compromisso social da instituição. Seus temas centrais são a vida enquanto objeto do conhecimento, saúde como qualidade de vida e a intervenção do homem sobre a vida. Além disso, por se situar no campus da Fiocruz, uma imensa área verde em meio a uma região densamente habitada, abrigando comunidades carentes e um grande número de escolas públicas, funciona como um pólo de lazer, cultura e educação em Ciência e Saúde. Uma iniciativa da Casa de Oswaldo Cruz, o Museu visa proporcionar à população a compreensão do processo e dos progressos científicos e de seu impacto no cotidiano, ampliando sua participação em questões ligadas à Saúde e a C&T. 

 Fonte:http://www.museudavida.fiocruz.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=20