quinta-feira, 16 de maio de 2013


No 2º bimestre (maio/2013) as turmas 1017 e 1018 produziram na aula da professora Aline Vasques de Língua Portuguesa um poema parodístico ao de Gregório de Matos. Vale ressaltar que neste momento os alunos estão estudando O Barroco, período literário que reflete os conflitos dualistas entre o terreno e o celestial, o homem (antropocentrismo) e Deus (teocentrismo), o pecado e o perdão, a religiosidade medieval e o paganismo presente no período renascentista.Foi realizada uma votação para eleger o melhor poema de cada turma. A turma 1017 elegeu o melhor poema da turma 1018 e a 1018 elegeu o melhor da 1017. Segue abaixo o poema referencial de Gregório de Matos e os poemas escolhidos pelas turmas:


Gregório de Matos
Pequei, Senhor, mas não porque hei pecado, 
Da vossa piedade me despido, 
Porque quanto mais tenho delinqüido, 
Vos tenho a perdoar mais empenhado. 
  
Se basta a vos irar tanto um pecado, 
A abrandar-vos sobeja um só gemido, 
Que a mesma culpa, que vos há ofendido, 
Vos tem para o perdão lisonjeado. 
  
Se uma ovelha perdida, e já cobrada 
Glória tal, e prazer tão repentino 
vos deu, como afirmais na Sacra História: 
  
Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada 
Cobrai-a, e não queirais, Pastor divino, 
Perder na vossa ovelha a vossa glória. 
  
(1017 – Thaís Ramos e Lukas Vieira)

Senhor, perdoe nossa humanidade
necessitamos de misericórdia,
sabemos meu Deus que pecamos todos os dias,
caímos na tentação e na violência do dia a dia.

Não basta nos redimir e continuar na escuridão,
nesse mundo desordeiro e cheio de mutação.
Senhor, vou clamar mais uma vez para ver se vai melhorar,
Peço clemência para nos libertar.

Se uma ovelha negra não tem compreensão,
Imagina um mundo inteiro sem perdão.
Vou me desgarrar dessa podridão!

Não vou mais me declarar,
sei que a humanidade um dia vai acordar
e eu estarei lá para apoiar.


(1018 - kaio dos Santos e Ericson Araújo)

Oh Senhor! tenho pecado contra ti,
Já não sou digno do seu perdão,
sou viu pecador e mesmo assim a vida tu me concedes
Por isso pai rogo-te para que não se ires e não me castigue.

Sou como ovelha que se separa do rebanho,
como o joio entre o trigo prestes a ser ceifado,
mas tua graça me basta e por ela somos salvos.
Teu amor por mim é de forma inexplicável.

Sempre que me fasto de ti,
Me afasto de sua glória.

Mas o Senhor é o meu pastor
E nada me faltará.


Gêneros literáros


No 1ºbimestre as turmas 1017 e 1018 do CIEP 257 JOAQUIM DO REGO BARROS , sob a orientação da professora Aline Vasques, desenvolveram seminário sobre livros diversos com o intuito de reconhecer as principais características dos gêneros literários básicos (lírico, épico e dramático). Os livros trabalhados foram:

IRACEMA – JOSÉ DE ALENCAR
ÉDIPO REI - SÓFOCLES
AUTO DA BARCA DO INFERNO – GIL VICENTE
O CORTIÇO – ALUÍSIO AZEVEDO


quarta-feira, 15 de maio de 2013

Enem 2013

     A inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio será realizada exclusivamente via Internet, no endereço eletrônico http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricaoEnem/ , a partir das 10h00min do dia 13/05/2013 até as 23h59min do dia 27/05/2013, horários oficiais de Brasília-DF.
     Estudantes que estão cursando o 3º ano do ensino médio em qualquer escola da rede pública estão automaticamente isentos do pagamento, independente da renda familiar. O candidato deve informar que é aluno da rede pública durante o preenchimento da ficha de inscrição.



Os alunos do CIEP 257 puderam contar com o auxílio da diretora geral Adriana Guedes e da orientadora educacional Viviane de Matos para realizarem suas inscrições.




terça-feira, 7 de maio de 2013

Educar para crescer

Site com material educativo interessante.

Vale conferir!



Educar para Crescer



Semana de Reflexão sobre a Violência (Abuso e Exploração Sexual) contra Criança e Adolescente

A TV Escola possui  material sobre o assunto e ele pode ser encontrado em sua escola no acervo  do DVD Escola.


Ética - KIT DVD ESCOLA - DVD 06 - Direitos Humanos (Violência que rola, Violência Sexual)

Ética - KIT DVD ESCOLA VOLUME II - DVD08 -Direitos Humanos(Violência, Comunidade e Escola)